|
Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының «Бейімбет Майлин ауданы білім бөлімінің Валерьянов негізгі орта мектебі» КММ
КГУ «Валерьяновская основная средняя школа отдела образования района Беимбета Майлина» Управления образования акимата Костанайской области |
|
|---|
|
3
декабря
2025
|
Безопасность в сети ( защита персональных данных, кибердружелюбие, правила использования веб-камеры).
Челлендж 5-6 класс
Цель:сформировать у учащихся представление о безопасном и ответственном поведении в интернете, развить навыки защиты персональных данных и умение распознавать онлайн-угрозы.
|
2
декабря
2025
|
В рамках проекта «Кітап оқитын ұлт – Читающая нация» в Валерьяновской библиотеке проводится работа по расширению доступа учащихся к книгам проекта. Для удобства ребят были подготовлены и распечатаны буклеты с QR-кодами, по которым можно быстро скачать рекомендованные книги. Материал был роздан учащимся, такой формат не только упрощает доступ к литературе, но и повышает интерес школьников к чтению.
|
2
декабря
2025
|
Классный час «Единая Земля, единый
народ, единое будущее»
5-6 класс
Воспитать у учащихся чувство единства и взаимоуважения между народами, сформировать представление о важности мира, согласия и общей ответственности за будущее нашей планеты.
|
2
декабря
2025
|
Воспитанники мини-центра Валерьяновской основной средней школы приняли участие в районном этапе республиканского фестиваля «Өнерім саған, Қазақстан!" и показали свое искусство на высоком уровне. Стремление и творчество маленьких талантов были оценены и заняли 3 место. Это плод интереса и труда ребенка к искусству.
Поздравляем!
|
30
ноября
2025
|
27.11.2025 г. в Валерьяновской школе под руководством руководителя Утеповой Г.Е. состоялось совещание с педагогическим коллективом. В ходе совещания было рассмотрено письмо Уполномоченного по правам ребенка Республики Казахстан, в котором указаны допущенные в ряде образовательных организаций нарушения в сфере профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних.
Руководитель подчеркнула о необходимости усиления профилактической работы.Социальному педагогу поручено в течение учебного года проводить мониторинг психологического состояния обучающихся, выстраивать индивидуальные траектории развития через платформу АСППМ HR+ и своевременно информировать администрацию школы и классных руководителей о результатах.
Решили:
1.Письмо Уполномоченного по правам ребенка в РК принять к сведению
2.В связи с отсутствием педагога-психолога закрепить ответственность за проведение анкетирования, мониторинга рисков, ведение документации и оперативное информирование администрации за социальным педагогом.
3.Обеспечить регулярное взаимодействие с Центром психологической поддержки, органами опеки и другими уполномоченными структурами при выявлении угрозы жизни и здоровью ребенка.
4.Организовать еженедельное (понедельник) рассмотрение вопросов работы на платформе АСППМ.
|
28
ноября
2025
|
Итоги Недели психологической поддержки, приуроченная ко Всемирному дню ребенка
|
24
ноября
2025
|
24.11.2025 г. в рамках профилактической работы руководитель школы Утепова Г.Е., социальный педагог Кыйсхан А. и классные руководители провели плановое посещение семей различных категорий:
- многодетные семьи
- семья где проживают дети ОБПР
- семьи где дети проживают с отчимами
Цели работы:
• информирование о мерах безопасности (пожарная безопасность, безопасность во время отопительного сезона);
• обеспечение благополучия учащихся;
• контроль условий проживания;
• профилактика возможных рисков;
• укрепление сотрудничества между школой и семьёй;
• оказание поддержки родителям и опекунам.
Помимо осмотра жилищно-бытовых условий были проведены беседы, розданы памятки: пожарная безопасность «Осторожно! Отопительный сезон», «Как правильно говорить с ребенком о буллинге», «Как поддержать подростка не нарушая личные границы», «Стать родным. Советы отчимам».
Эта работа продолжается на постоянной основе. Школа внимательно отслеживает ситуацию в каждой семье и направляет свою деятельность на обеспечение безопасной и благоприятной образовательной среды для каждого ученика
